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摘要:
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高年级作文教学策略研究
思路要点
提纲修改
小学高年级作文教学生活化的策略研究
小学
高年级作文
生活化教学策略
借助绘本走出小学高年级写作困境
绘本写作
小学高年级写作
写作困境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学高年级学段生活作文教学实践问题探析
来源期刊 课外语文 学科 教育
关键词 小学高年级 生活作文 实践探析
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73,75
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秋秋 辽宁师范大学文学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
生活作文
实践探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文
月刊
1672-0490
21-1479/G
大16开
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
8-35
2002
chi
出版文献量(篇)
6048
总下载数(次)
12
总被引数(次)
12708
论文1v1指导