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摘要:
一曹文轩的《孤独之旅》被选入部编版语文九年级上册的第四单元,同单元的另外两篇课文分别是鲁迅的《故乡》与莫泊桑的《我的叔叔于勒》,皆置于《孤独之旅》之前。《孤独之旅》并非课程改革所带来的新篇目,它也曾入选人教版(旧版)语文九年级上册第三单元,该单元篇目结构为鲁迅《故乡》、曹文轩《孤独之旅》、莫泊桑《我的叔叔于勒》和黄蓓佳《心声》。
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内容分析
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文献信息
篇名 内外孤独的交织与被突破--重读《孤独之旅》
来源期刊 语文教学与研究 学科 教育
关键词 《孤独之旅》 《我的叔叔于勒》 重读 《故乡》 篇目结构 课程改革 《心声》 九年级
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-110
页数 5页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽可 华中师范大学文学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《孤独之旅》
《我的叔叔于勒》
重读
《故乡》
篇目结构
课程改革
《心声》
九年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究
半月刊
1004-0498
42-1016/G4
16开
湖北省武汉市华中师范大学校内
38-53 38-59
1973
chi
出版文献量(篇)
4792
总下载数(次)
28
总被引数(次)
25514
论文1v1指导