作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语用代表了现代语文的教学方向,具有很强的应用价值。在小学语文教学中,教师可以设置趣味性的活动,通过引导学生阅读文本、欣赏文本、解析文本,实现教与学的多元互动,让学生体验语言的实际运用。
推荐文章
语用训练切入之我见
语文教学
语用训练
切入点
选好着力点进行有效的语用训练
阅读教学
语用训练
着力点
在追赶超越、转型发展中挖掘地域红色文化,彰显城市独特魅力
转型发展
红色文化
时代价值
城市竞争力
文化魅力
英语幽默话语的语用功能
幽默话语
用用功能
面子理论
合作原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 找准训练点 彰显“语用”魅力
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 语用 训练
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敖海荣 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语用
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662
论文1v1指导