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摘要:
中原大学对内部讲师的针对性激励策略,主要包括积分管理晋升、金牌讲师盛典、个人IP打造三部分。星级管理关乎晋升为了提升内训师的授课积极性、完善其培训专业能力,每年,中原大学都会对在职讲师进行人才盘点和绩效评估,主要考核维度包括授课时长、课程研发数量、学员课后评价、出席除培训之外的会议次数等(见图表1)。
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资产
资源
资本
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三位一体
士官学员
心理教育训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中原地产 星级管理三位一体
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 中原大学 课程研发 课后评价 积分管理 激励策略 内训师 星级管理 绩效评估
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中原大学
课程研发
课后评价
积分管理
激励策略
内训师
星级管理
绩效评估
研究起点
研究来源
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期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
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