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学校劳动教育育人价值的缺失与复归
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摘要：
由于劳动对个体的深刻影响,劳动教育是学校教育培养发展学生的重要路径,其能够推动学生在情商、智商、逆境商、道德等多方面的发展.但是在实践中,学校往往容易轻视劳动教育的价值意义,导致学校劳动教育的育人价值发挥不足.为了充分地发挥劳动教育的作用,使学生更好地成长与进步,需要提高教师对劳动教育的认识,合理设置劳动教育课程,提高教师的劳动教育技能素养,建构劳动教育的评价体系等,通过多方面的共同努力,推进劳动教育的价值实现.
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期刊影响力
教育理论与实践
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号：
22-31
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
6994
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29
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80057
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