基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2019年10月8日,教育部办公厅印发了《新高考过渡时期数学学科考试范围说明》,对于基于旧课程要求和新课程要求的两类试卷的考试范围分别进行了具体说明。考试内容在原理科数学考试范围的基础上进行了删减,以现在的高二为例,删除了必修内容的"算法初步",选修2中的"定积分与微积分基本定理""推理与证明",选修4中的"不等式选讲"和"极坐标与参数方程"等内容。而与原文科数学相比,增加了"空间向量""计数原理"和"随机变量"等内容,加大了"有文科倾向学生"的难度。
推荐文章
高中数学核心素养的特征与价值
高中数学
核心素养
特征
价值
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
高中数学学习在生活应用中的重要性研究
高中数学
数学学习
生活应用
重要性研究
"信息技术+数学核心素养"下的高中数学函数教学
数学核心素养
信息技术
超级画板
高中数学
函数教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新高考过渡期高中数学学科核心素养培育策略
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 高中数学 数学阅读能力 空间向量 二面角 学科核心素养 分类讨论 新高考 培育策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋旭辉 1 0 0.0 0.0
2 廖喜全 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
数学阅读能力
空间向量
二面角
学科核心素养
分类讨论
新高考
培育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
论文1v1指导