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摘要:
孩子是天生的艺术家,但他们需要有趣的故事、生动的语言。上一期我谈到市面上一些优秀的艺术类童书。由于艺术欣赏的专业性,专门的名画欣赏类绘本整体上数量较少,质量上乘的作品更是可遇而不可求。但它们给了我不少启发。作为一个从事艺术教育的妈妈,我也经常思考:在给孩子介绍艺术大师及其经典作品和流派风格时,如何把原本高深的艺术经典转化为浅显易懂、生动通俗的小故事?怎样对经典作品进行精彩又浅显的“现代阐释”,以便让孩子去理解博大精深的艺术内涵呢?我尝试自己创编了一些童话故事,并借机和孩子一起讨论相关的名画。有兴趣的爸爸妈妈也可以试一试哦!
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文献信息
篇名 自编故事,解读世界名画
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 童话故事 名画欣赏 世界 解读 经典作品 艺术欣赏 艺术教育 流派风格
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G613.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾菁 华东师范大学学前教育系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童话故事
名画欣赏
世界
解读
经典作品
艺术欣赏
艺术教育
流派风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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