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关于蒙古国学生学习汉语中“比”字句的偏误分析
关于蒙古国学生学习汉语中“比”字句的偏误分析
作者:
于权(指导老师)
恩和赛汗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“比”字句
蒙古国学生
偏误分析
摘要:
蒙古语属于阿尔泰语系的蒙古语族,是黏着型语言。其中语法变化丰富,每一种语法范畴都可以用附加成分来表示。从构词法来说,在词根上添加构词附加成分可以派生新词:从构词形态东有,在词干添加构形附加成分可以表示各种形态变化。可见蒙古语在形态学上具有显性特征。本文将看重与对蒙古国学生学习汉语“比”字句时的偏误进行分析,例证,并提出教学方面的建议,以便让蒙古国学生更好地了解汉语句法的一些特征,掌握其语用功能。
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篇名
关于蒙古国学生学习汉语中“比”字句的偏误分析
来源期刊
今古传奇:文化评论
学科
文学
关键词
“比”字句
蒙古国学生
偏误分析
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-83
页数
1页
分类号
H146.3
字数
语种
DOI
五维指标
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恩和赛汗
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“比”字句
蒙古国学生
偏误分析
研究起点
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
主办单位:
湖北今古传奇传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-3327
CN:
42-1050/I
开本:
出版地:
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2116
总下载数(次)
26
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