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摘要:
小学数学是小学教育的重要组成部分,小学生学习起来有一定的难度。小学生具有不同的个性特点,要想提高教学质量和教学效率,教师一定要应用有效的教学方法。游戏化教学是小学阶段的重要教学方法,可以使学生在游戏的过程中激发学习兴趣,同时学习到相应的知识,锻炼学生的思维和知识理解能力.
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猎奇
好胜
要强
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何运用游戏化教学激发小学数学学习兴趣
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 游戏化教学 小学数学 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄福文 7 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小学数学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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