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走进民族音乐感受别样风情——《丝路驼铃》教学设计
走进民族音乐感受别样风情——《丝路驼铃》教学设计
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摘要：
1.通过聆听、演唱等活动,让学生感受和体验西北民歌的风格以及特点,认识山歌的多种形式,学会对歌曲的内容进行创编和表现。2.能用明朗活泼的情绪和富有弹性的声音背唱《青春舞曲》,知道王洛宾的主要作品和贡献;能用自然圆润的声音深情地演唱《梦驼铃》,感受歌曲中蕴含的情绪,体会表达的情感。
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中职
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文献信息
| 篇名 | 走进民族音乐感受别样风情——《丝路驼铃》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育教学研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 音乐感受 教学设计 风情 民族 《青春舞曲》 西北民歌 王洛宾 演唱 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 71-71 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | J223 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
音乐感受
教学设计
风情
民族
《青春舞曲》
西北民歌
王洛宾
演唱
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-199
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
9464
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4036
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