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摘要:
小学社团如何有效设置目标和建设管理,更好地培养学生全面的素质能力?本文在探讨社团活动课程基本目标的前提下,介绍了社团建设和管理的几点有效做法.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学社团建设中的目标和有效管理方法
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 社团 个性化课程 梯度队伍 教育合力 实践
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G63
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1 胡德刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社团
个性化课程
梯度队伍
教育合力
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
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