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基于综合实践活动开发STEAM课程的推进策略与实践——以“创意搭建与Scratch环境下机器人制作融合活动”为例
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摘要：
STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学英文首字母的缩写）教育是近年来为了适应时代的发展而产生的一种新型教育形态，旨在打破学科领域之间的边界，培养学生的科学素养、技术素养、工程素养、艺术素养和数学素养，提升国家的竞争力。
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
推进策略
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开发
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研究去脉
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期刊影响力
成才
主办单位：
武汉新闻传媒有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6467
CN：
42-1090/C
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号：
38-430
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
1987
总下载数（次）
16
总被引数（次）
256
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