论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学语文教学：园地期刊 \
习作指导要在“评”上下功夫
习作指导要在“评”上下功夫
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
学生的习作能力是综合素养的体现，但习作能力的提高不是一朝一夕的事情。基于多年的习作教学与指导实践，笔者认为，习作评改就好比发动机引擎，是激发学生习作兴趣的动力源泉，对提高学生的习作能力有着十分重要的意义，习作指导不妨在“评”上下足功夫。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力
学生
发动机
动力源
引擎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学：园地
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号：
22-441
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4415
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
小学语文教学：园地2018
小学语文教学：园地2017
小学语文教学：园地2016
小学语文教学：园地2015
小学语文教学：园地2014
小学语文教学：园地2013
小学语文教学：园地2012
小学语文教学：园地2011
小学语文教学：园地2010
小学语文教学：园地2018年第9期
小学语文教学：园地2018年第8期
小学语文教学：园地2018年第7期
小学语文教学：园地2018年第6期
小学语文教学：园地2018年第5期
小学语文教学：园地2018年第4期
小学语文教学：园地2018年第3期
小学语文教学：园地2018年第2期
小学语文教学：园地2018年第12期
小学语文教学：园地2018年第11期
小学语文教学：园地2018年第10期
小学语文教学：园地2018年第1期
