论文降重
免费查重
从大学英语学业表现看高考英语效度的个案研究——对测评和教学的启示
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
高考英语是高校招生的选拔性考试,由于极大的社会影响力,其效度也广受关注。为了解学生通过高考进入大学后的实际英语学业表现所反映的高考英语效度,本文对中部地区某高校2016级新生入校时的听力水平测试结果与其高考英语成绩,以及研究者所教授的4个自然班学生第一学年的大学英语学业成绩与高考英语成绩进行了比较分析,同时对学生的学习过程进行观察和焦点访谈。研究发现,学生的高考英语成绩与听力测试结果的效度关联性较低、与大学英语学业成绩总体有较好的一致性。随着时间的推移,高考英语成绩对大学英语学业表现预测能力有所下降。研究还发现,学生的学业表现也受到高考英语后效的潜在影响,包括高考英语题型、分数政策等因素。本研究旨在从不同角度为高考英语效度评价提供更多的实证依据,从而为促进从中学到大学英语教学的有效衔接提供启示和参考。
推荐文章
大学英语学业考试试卷设计的效度
效度
大学英语学业考试
能力
大纲
高考英语改革语境下的大学英语教学改革
高考英语
大学英语
教学改革
《中国英语能力等级量表》对大学英语教学的启示
等级量表
大学英语
英语教学
英语学习
从测试学角度看大学英语教学改革效力
英语写作
教学改革
测试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (17)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2009(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2012(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2013(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(3)
- 参考文献（3）
- 二级参考文献（0）
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考英语
考试效度
促学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语测试与教学
主办单位：
上海外国语大学
出版周期：
季刊
ISSN：
2095-1167
CN：
31-2047/G4
开本：
16开
出版地：
上海市大连西路558号
邮发代号：
4-417
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
357
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2038
期刊文献
相关文献
推荐文献
