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等值问题在大规模考试中的研究——以上海市信息科技学业考等值研究为例
等值问题在大规模考试中的研究——以上海市信息科技学业考等值研究为例
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摘要：
为改变“一考定终身”的影响，实现多次考试的目标，等值技术可以为大规模考试项目提供科学、可行的数据处理技术支持。文章以上海市普通高中信息科技学业水平考试为切入点．在具体分析其等值环境的基础上，结合国内外主流等值技术，提出了符合等值设计原则的科目等值数据采集设计方案和后期的数据等值机制，以期实现科目考试等值目的。并将方案推广至不同等值环境的大规模统一高考外语科目以及其他高中学业水平考试。保证考试的可比性和公平性，实现改革科学地落地。
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期刊影响力
上海教育评估研究
主办单位：
上海市教育评估院
出版周期：
双月刊
ISSN：
2095-3380
CN：
31-2070/G4
开本：
16开
出版地：
上海市陕西南路202号
邮发代号：
4-886
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
813
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2162
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