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摘要:
情感教育作为一种新型教学方法,是初中语文教学中至关重要的一个环节,同时也是对新课程标准的一种倡导,尤其是在素质教育越发重要的今天,情感教育充分体现出了教学的本质内涵,在本文中笔者将从情感教育的涵义以及情感教育在初中语文教学中的作用出发,从情感导入、情景创设、实践培养三个方面,畅谈初中语文教学中情感教育的运用策略。
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篇名 新课改下初中语文教学中的情感教育策略研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课改 初中语文 情感教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号
字数 1628字 语种 中文
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