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高校创新创业教育现状与"双创"人才培养模式创新
高校创新创业教育现状与"双创"人才培养模式创新
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摘要：
创新创业教育作为全新的教育观念和教育实践在国内外高校引起足够重视.加强创新创业教育,培养创新创业人才是创新发展对国家的创新性建设的新要求,是对传统教育进行创新,加快高校的改革发展的现实选择,是提升毕业生质量的必然要求,促进大学生融入"大众创业,万众创新"的大潮中.本文从高校创新创业教育的现状分析入手,基于"大众创业,万众创新"的时代背景,以"双创"能力的培养为目标,探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业课程体系的构建方法,提出在课程结构、选修课比例、教学手段、培养模式、实践平台等方面的变革构想,对高校"双创"人才培养模式进行创新,对高校实施"双创"人才培养新模式提出建议方案,为高校培养"双创"人才提供理论作为支撑.
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文献信息
| 篇名 | 高校创新创业教育现状与"双创"人才培养模式创新 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 创新 创业 人才培养模式 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 实习就业导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 115-116,114 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4400字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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