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试论提高初中英语课堂教学互动有效性的策略
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摘要：
伴随着时代的发展,初中英语教学进行了实时的改革和优化,不仅基础的教学方式发生了相当大的变化,实际的教学理念也有了相当大的整改,整体的教学效率呈现出了全新的状态。而在这个时候,如何实时开展科学有效的初中英语互动教学便成为教师关注的主要内容,能够实时推动教学质量的全面提升。
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节点文献
英语互动教学
有效性教学
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教育过程
话题讨论
实时
英语作文
英语教学方式
英语课本
互动课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中学生英语
主办单位：
华中师范大学
出版周期：
其它
ISSN：
2096-6199
CN：
42-1862/H
开本：
16开
出版地：
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号：
38-81 38-418 38-420
创刊时间：
1983
语种：
eng
出版文献量（篇）
19918
总下载数（次）
27
总被引数（次）
7571
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