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摘要:
<正>教学目标:1.进一步了解中草药基本特点及其加工、使用、推广方法;2.在交流评价中,学习借鉴好的方法和点子,发现自身的不足并思考改进的方法;3.展示过程中提高表达能力、表现能力;体验团结协作的魅力和分享的乐趣;4.在中草药加工产品展示过程中激发主动探究的兴趣和自主创新的勇气;5.感受中草药与人类的密切关系,激发中草药文化传承人的责任感、使命感。教学过程:一、谈话导入
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篇名 有中草药的地方就是课堂——综合实践活动总结交流课教学设计
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G622.4
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1 杨娟娟 3 0 0.0 0.0
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湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
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