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以理性和良知传递道德与法治的温度
以理性和良知传递道德与法治的温度
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摘要：
道德与法治教师以理性和良知传递道德与法治的温度,有利于促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。近年来,随着QQ、微信、微博等的普及应用,多元价值观念生成,思想言论交锋不可避免。学生通过对社会热点的关注及身边事情的参与,其道德与法治观念有所提升,对公正的要求越来越高,不仅要求遇事公平,还要求处理结果让人＂心暖＂。对此,道德与法治教师应以严谨的法理彰显道德与法治的理性,
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内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 以理性和良知传递道德与法治的温度 | ||
| 来源期刊 | 中学政治教学参考：中旬 | 学科 | 地球科学 |
| 关键词 | 道德品质 法治观念 理性 温度 传递 思想观念 价值观念 中学生 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | X22 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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道德品质
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理性
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中学生
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期刊影响力
中学政治教学参考：中旬
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2147
CN：
61-1030/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号：
52-278
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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