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建构植根生活经验的幼儿园课程
建构植根生活经验的幼儿园课程
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摘要：
生活经验与幼儿的发展血肉相连，是学前教育的源头活水。幼儿园课程设计应以儿童的生活经验为基础。本文在简述生活经验教育价值的基础上，进一步提出了它对课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个主要环节的意义。
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生活化
基于隆回花瑶民俗文化传承的幼儿园生活体验课程建构
隆回花瑶
民俗文化传承
幼儿园生活体验课程
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生活经验
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期刊影响力
早期教育：教科研版
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-427
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1795
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