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摘要:
【摘要】预设和生威一直是相辅相成的,数学教师应找准它们两个之间的关系,巧妙地将两者融合到一起,让初中数学课堂散发出和谐的魅力,从而打造出更高效的数学课堂。
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文献信息
篇名 有效预设,精彩生成——谈初中数学课堂教学中“预设”与“生成”
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 有效预设 精彩生成 初中数学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱根梅 江苏省宝应县氾水镇中心初级中学 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效预设
精彩生成
初中数学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
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