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英语单词记忆策略分析
英语单词记忆策略分析
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摘要：
在高中英语教学中单词是最主要的同时也是不可缺少的构成要素。要培养语言技能必须要对单词进行有效的积累与应用。在高中英语学习阶段,掌握英语单词很有必要。如何更好地学习英语单词呢？最重要也是最关键的一点就是要加强对英语单词的记忆。本文主要分析当前我国高中生的英语单词记忆现状,就记忆中存在的问题进行阐述,并且在此基础上提出科学有效的英语单词记忆方法,帮助学生更好地学习英语知识,促进英语技能的应用。
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记忆英语单词的策略探索
英语单词
记忆技巧
有效方法
读音规则
浅谈英语单词的记忆方法
英语单词
记忆
方法
浅谈英语单词的联想记忆
联想记忆
字形联想
语义联想
语音联想
提高小学英语单词教学策略的探讨
单词教学
直呼式
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语单词
记忆
问题分析
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场：学术研究
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号：
38-526
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11212
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