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教育评估服务外包决策模型与实证调查
教育评估服务外包决策模型与实证调查
作者:
牛端
赵小春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育评估服务
服务外包
决策模型
LOGISTIC回归分析
摘要:
推进教育"管办评分离"需要深入研究如何决策与实施评估服务外包。依据公共管理理论,本研究提出教育评估服务的外包决策模型,包括外包影响因素、外包方式、外包实施与监督三部分。采用自编"基础教育评估项目外包调查问卷",对81名督导学会理事进行了调查。对影响评估服务外包决策的因素做了实证分析,并对政府的决策提供了建议。
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文献信息
篇名
教育评估服务外包决策模型与实证调查
来源期刊
上海教育评估研究
学科
教育
关键词
教育评估服务
服务外包
决策模型
LOGISTIC回归分析
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-19
页数
5页
分类号
G40-058.1
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
牛端
中山大学心理学系
35
170
8.0
11.0
2
赵小春
13
13
2.0
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教育评估服务
服务外包
决策模型
LOGISTIC回归分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
上海教育评估研究
主办单位:
上海市教育评估院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-3380
CN:
31-2070/G4
开本:
16开
出版地:
上海市陕西南路202号
邮发代号:
4-886
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
813
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2162
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