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摘要:
推进教育"管办评分离"需要深入研究如何决策与实施评估服务外包。依据公共管理理论,本研究提出教育评估服务的外包决策模型,包括外包影响因素、外包方式、外包实施与监督三部分。采用自编"基础教育评估项目外包调查问卷",对81名督导学会理事进行了调查。对影响评估服务外包决策的因素做了实证分析,并对政府的决策提供了建议。
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文献信息
篇名 教育评估服务外包决策模型与实证调查
来源期刊 上海教育评估研究 学科 教育
关键词 教育评估服务 服务外包 决策模型 LOGISTIC回归分析
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 G40-058.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛端 中山大学心理学系 35 170 8.0 11.0
2 赵小春 13 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育评估服务
服务外包
决策模型
LOGISTIC回归分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海教育评估研究
双月刊
2095-3380
31-2070/G4
16开
上海市陕西南路202号
4-886
2012
chi
出版文献量(篇)
813
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4
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2162
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