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小学语文阅读与写作教学方法探讨
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摘要：
阅读有一个重要的任务,即书面表达,也就是"写"."写"是要求学生用学习的知识,对自己平时所见所闻、所思所感、通过书面形式表达出来.因此,在语文教学中,不仅要让学生读,还要教给学生作文.可见读写这2个方面是相辅相成的,互相促进,教学只有读写结合,促进阅读,阅读和写作的结合,才能使读写相得益彰,共同发展,共同提高.在新课程背景下,由学生从阅读中领悟写作,通过阅读与写作,充分发挥阅读和借鉴的仿效作用,培养学生"发散思维",是非常重要的.为此,笔者在教学过程中做了以下尝试.
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