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摘要:
现在我们的小学教学中存在着很多的问题,尤其是在小学的数学教学过程中存在着过多的以追求高成绩为教学目的现象,忽略了在学习数学过程中学生的综合素质培养.在新课程标准的要求下,小学教学也在不断地进行着改革,小学数学的教学也开始渐渐以培养学生的素质为目标.其中对学生的核心素养的培养成为了大部分小学数学教师最关心的问题.那么,究竟应该怎么样来培养小学生的数学核心素养呢?
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核心素养
构成要素
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核心素养
小学生
数学课堂
综合素质
试析小学数学核心素养的基本培育路径
小学数学
核心素养
培育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究如何培养小学生的数学核心素养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学生 数学教学 培养核心素养
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱留娟 江西省上饶市玉山县冰溪镇中心小学 2 29 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学教学
培养核心素养
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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