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摘要:
小学阶段的语文教育是义务教育的第一个重要阶段,就小学语文教学来说,课堂中更加侧重汉子、字词等基础知识的讲解和掌握,随着学生汉字数量不断积累,最终发展到阅读文章和理解文章.小学阶段的语文教学是学生学习一切知识的基础.随着新课程改革不断深度发展,我国小学语文教学发生了极大的转变,在教学过程中,全新的教学方法和教学手段对小学语文教师提出了更高的要求.但是纵观现阶段,我国小学语文教学的现状,其中还存不少的问题,需要我们及时采取措施将其解决.本文主要结合实际情况,就小学语文教学过程中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,希望通过本次研究对更好的促进小学语文教学质量提升有一定的促进作用.
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中存在的问题及解决对策
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 小学语文 教学问题 解决对策
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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小学语文
教学问题
解决对策
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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