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摘要:
随着教育教学改革的不断推进,小学语文阅读教学内容以及方法也处于更新发展中,特别是新课程标准全面推进的今天,学校面临着素质教育提出的新要求,培养学生的合作学习意识、探究能力等成为小学语文阅读教学的主要任务之一.为了更好地使学生对语文阅读的内容进行理解和分析,小学语文教师在阅读教学中开始使用合作学习的方法和策略.就小学语文阅读教学中合作学习应用的意义进行分析,探究合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用情况.
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文献信息
篇名 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 合作学习策略 小学语文 阅读教学 应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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合作学习策略
小学语文
阅读教学
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