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摘要:
数学作为一门基础性学科,是其他学科学习的重要基础.因此,教师提高对数学教学的重视.然而,现阶段小学数学教学课堂中面临着教学方式单一、教学效率低下等问题,忽视培养学生的思维能力.因此,教师在新课程改革背景下,应当重视创新与改革数学教学方式,激发学生数学学习兴趣,调动学生参与至数学教学课堂中,为小学数学课堂的质量与效率提供重要保障.
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游戏教学
乐学情感
“倍的认识”
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“角和直角”
试探提高小学五年级数学课堂教学效率的方法
小学五年级
数学课堂
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究提高小学数学课堂教学效率的相关做法
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学数学课堂 教学效率 相关做法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿姣琳 1 11 1.0 1.0
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小学数学课堂
教学效率
相关做法
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