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聆听花语,静候花期——浅谈班主任如何走进学生的心灵
聆听花语,静候花期——浅谈班主任如何走进学生的心灵
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摘要：
教育是一门艺术,并没有定法。陶行知的诸多思想给了我们诸多启示,'捧着一颗心来,不带半根草去'。多年的从教生涯使我明白要想做一个成功的班主任,就要努力走进学生的心灵。爱是一缕春风,能吹开心灵之门;信任与理解是一剂良药,能抚慰受伤的心灵;沟通是一座桥梁,能消除师生间的隔阂。让我们成为学生的良师益友,用自己的人格魅力去感染每一位学生,用精湛的教育艺术去塑造每一位学生。
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走近学生
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文献信息
| 篇名 | 聆听花语,静候花期——浅谈班主任如何走进学生的心灵 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导：教师教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 良师益友 尊重信任 沟通 关爱 魅力 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G625.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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良师益友
尊重信任
沟通
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期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
主办单位：
山西省教育教辅传媒集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
武汉静安路7号
邮发代号：
22-579
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
3968
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5193
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