论文降重
免费查重
新形势下优化初中语文作文教学的对策探究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
对于初中语文的教学来说，牵扯到的知识点和内容较多，有生字词学习、阅读教学、语法教学、文言文教学、古诗词教学、写作教学等。其中写作教学难度较大，教学成效往往是慢节奏的。对于初中生来说，写作在整个语文学习中所占的分值是比较高的，存在一定的学习难度。对于任何学科的知识学习来说，都有一定的规律性，所以引导学生掌握必要的写作技巧就显得非常重要。本文中，笔者结合自身的教学实际，探究了新形势下优化初中语文作文教学的一些对策，希望能对初中语文的教学发展起到一定的积极作用。
推荐文章
新形势下初中语文作文教学策略研究
初中语文
作文教学
策略研究
方法创新
论新形势下初中语文教学质量的提高
初中语文
教学质量
提高措施
初中语文作文序列训练教学初探
初中语文
作文序列训练
教学
新课改背景下初中语文作文课堂教学中的生活化教学
作文
生活化
现状
策略
内容
积累
讲评
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新形势
初中语文
作文教学
有效性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊：下
主办单位：
大同市文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-5832
CN：
14-1318/I
开本：
出版地：
大同市惠民西城市直机关办公大楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12424
总下载数（次）
145
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
