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摘要:
随着新课程改革的不断推进,学生逐渐成为课堂教学活动的主体,传统教学方法已经难以满足学生的学习需求.为了调动起小学生的学习兴趣,越来越多的小学数学教师逐渐在课堂教学中引入了数学游戏,本文从数学游戏应用于小学数学教学的可行性入手,通过实验对数学游戏在小学数学教学的应用进行了研究.
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试论游戏化教学在小学数学教学中的应用
游戏化教学
小学教学
必要性
对策
教育游戏在小学数学教学中的应用探析
教育游戏
小学数学
游戏教学
小学数学自主探索式教学中的游戏应用
游戏
小学数学
自主探索式教学
应用
小学数学教学中教育游戏的运用
教育游戏
小学数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 数学游戏 小学数学教学 可行性 实验
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G622
字数 1937字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧容成 4 52 2.0 4.0
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2020(16)
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研究主题发展历程
节点文献
数学游戏
小学数学教学
可行性
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
总被引数(次)
28601
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