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综和实践活动中的合作学习探究
综和实践活动中的合作学习探究
作者:
伍平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践活动
合作学习
有效性
社会实践
多元化评价
摘要:
合作学习是时代赋予综合实践活动课程的有效学习方式,合作学习使学生能学会和他人合作、与他人分享,为学生提供了一个良好的学习环境。使学生学会分享研究的信息、创新及成果,培养合作的团队精神。与小组成员的合作激发了学生学习和创新的能力。综合实践活动中教师应该努力引导学生进行小组合作探究,使学生在创作中成长,在合作中受益,相互取长补短,从而达到理想的教学效果。
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文献信息
篇名
综和实践活动中的合作学习探究
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
学科
教育
关键词
综合实践活动
合作学习
有效性
社会实践
多元化评价
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G632.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
伍平
广东省佛山市教育局教育研究室
1
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引文网络
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社会实践
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中学课程辅导(教师教育)
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
武汉静安路7号
邮发代号:
22-579
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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5193
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