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小班幼儿良好进餐习惯的培养与研究
小班幼儿良好进餐习惯的培养与研究
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摘要：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》在＂健康＂领域主张教师努力帮助幼儿养成良好的个人生活卫生习惯。进餐习惯是个人生活习惯的方面。美国心理学家威廉·詹姆士认为：＂幼儿期个性倾向处于萌芽状态,可塑性极大,在小班幼儿进行良好的进餐习惯的培养能让幼儿终身受益,有益于幼儿身心健康和谐发展。笔者作为一线幼儿教育工作者,近年来对小班幼儿良好进餐习惯的培养进行了研究。一、小班幼儿良好进餐习惯培养的意义进餐是幼儿一日生活不可或缺的环节之一,
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幼儿教育
生活习惯
习惯培养
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文献信息
| 篇名 | 小班幼儿良好进餐习惯的培养与研究 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育新干线（中） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小班幼儿 威廉·詹姆士 个性倾向 教育指导纲要 游戏活动 和谐发展 海带汤 角色扮演 关键期 五彩花 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-34 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G610 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小班幼儿
威廉·詹姆士
个性倾向
教育指导纲要
游戏活动
和谐发展
海带汤
角色扮演
关键期
五彩花
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
主办单位：
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-338
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
10790
总下载数（次）
1
总被引数（次）
3546
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