新课程改革教科书对多元文化的理解

吴小鸥; 张瑞

文献导航

搜索文章

搜索思路

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
科教文艺期刊 \
教育期刊 \
教育理论与实践期刊 \
新课程改革教科书对多元文化的理解

新课程改革教科书对多元文化的理解

作者：

吴小鸥张瑞

基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取

新课程改革

教科书

多元文化

摘要：

新课程改革教科书在全球化和世界一体化的发展趋势下,彰显出多元文化所蕴含的共融、共存的力量.教科书展现以汉族文化为主体的中华各民族文化,少数民族文化的种类及数目较少;教科书关注英美等西方发达国家的文化,涉及部分亚、非、拉等国家和地区的文化;教科书呈现精英文化,应给予大众文化一定层面的关注;教科书呈现以男性为主的性别文化,女性文化较少且存在刻板印象.新课程改革教科书需要多样的理解与呈现文化,引领学生面对科学、理性、开阔、包容、有活力的文化理想和文化期待,展示作为人的本质力量,实现社会创新和人类文明进步.

内容分析

关键词云

关键词热度

相关文献总数

(/次)

(/年)

文献信息

篇名	新课程改革教科书对多元文化的理解
来源期刊	教育理论与实践	学科	教育
关键词	新课程改革教科书多元文化
年，卷（期）	2016,（2）	所属期刊栏目	课程研究
研究方向		页码范围	45-47
页数	3页	分类号	G423.3
字数		语种	中文
DOI

五维指标

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小鸥	宁波大学教师教育学院	53	136	6.0	10.0
2	张瑞	宁波大学教师教育学院	6	4	1.0	2.0

传播情况

被引次数趋势

(/次)

(/年)

引文网络

二级参考文献 (16)

共引文献 (6)

参考文献 (12)

节点文献

引证文献 (0)

同被引文献 (0)

二级引证文献 (0)

1993(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

1994(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

1998(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

2000(2)

参考文献（0）

二级参考文献（2）

2002(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

2003(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

2004(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

2005(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

2006(1)

参考文献（0）

二级参考文献（1）

2007(3)

参考文献（1）

二级参考文献（2）

2008(3)

参考文献（1）

二级参考文献（2）

2010(3)

参考文献（1）

二级参考文献（2）

2011(2)

参考文献（2）

二级参考文献（0）

2012(2)

参考文献（2）

二级参考文献（0）

2013(1)

参考文献（1）

二级参考文献（0）

2014(3)

参考文献（3）

二级参考文献（0）

2019(1)

参考文献（1）

二级参考文献（0）

2016(0)

参考文献(0)

二级参考文献(0)

引证文献(0)

二级引证文献(0)

研究主题发展历程

节点文献

新课程改革

教科书

多元文化

研究起点

研究来源

研究分支

研究去脉

引文网络交叉学科

相关文献

推荐文献

根据相关规定，获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息

完成下面三个步骤操作后即可获取文献，阅读后请点击下方页面【继续获取】按钮

钛学术文献服务平台

学术出版新技术应用与公共服务实验室出品

原文合作方

获取文献流程

1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页，首次访问请先注册账号，填写基本信息后，点击【注册】

2.注册后进行实名认证，实名认证成功后点击【返回】

3.检查邮箱地址是否正确，若错误或未填写请填写正确邮箱地址，点击【确认支付】完成获取，文献将在1小时内发送至您的邮箱

*若已注册过原文合作方账号的用户，可跳过上述操作，直接登录后获取原文即可

点击【获取原文】按钮，跳转至合作网站。

首次获取需要在合作网站进行注册。

注册并实名认证，认证后点击【返回】按钮。

确认邮箱信息，点击【确认支付】，订单将在一小时内发送至您的邮箱。

* 若已经注册过合作网站账号，请忽略第二、三步，直接登录即可。

期刊分类
期刊（年）
期刊（期）
期刊推荐

中学生教育体育图书情报档案大学学报少儿教育教育文化文学新闻出版科研管理艺术语言文字

按字母查找期刊：

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他

联系合作广告推广: shenyukuan@paperpass.com