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谈信息技术的教学功用
谈信息技术的教学功用
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摘要：
信息技术的快速发展和广泛运用，对全世界的教育教学均产生了深刻影响，特别是处在教学转型期的中国，信息技术作为一种最活跃的教学元素，为思想品德教学注入了新活力。它以其声、图、文并茂的特点创设教学情境，将抽象理论用形象的感性资料表现出来。笔者从事多年思想品德教学工作，深切感受到信息技术在展现愿景、整合资源、拓展空间、丰富内涵、回归本真等方面发挥的重要作用。
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| 篇名 | 谈信息技术的教学功用 | ||
| 来源期刊 | 中学政治教学参考：中旬 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 教育教学 信息技术 思想品德 教学情境 教学工作 整合资源 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-30 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中学政治教学参考：中旬
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2147
CN：
61-1030/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号：
52-278
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3339
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