基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为应对日益复杂的国际经济形势与国内保持经济稳定增长、提高增长质量的需求,国家提出一系列措施鼓励人们创新、创业.通过创客教育实践培育社会大众的“创造欲”,弘扬全社会的“创客精神”,成为今后一个时期教育工作者亟待开展的工作.创客教育的开展首先需要实施者了解创客精神的起源、明确创客教育与创新教育的关系,在此基础上采取“四步走”的实践方法,即“创设一个环境,使用一些工具,开设一门课程,运用一些方法”.
推荐文章
创客教育:信息时代背景下的创新教育新形态
创客教育
信息时代
创新教育
教育模式
俄罗斯破冰船设计特点分析
俄罗斯破冰船
极地海域
东北航线
冰区通过能力
艏部特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创客教育:驶向创新教育彼岸的破冰船
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 创新教育 创客教育 实践方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 创客教育
研究方向 页码范围 32-38
页数 7页 分类号
字数 8357字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝智庭 245 8851 45.0 91.0
2 雒亮 华东师范大学教育信息技术系 4 260 3.0 4.0
3 朱思奇 华东师范大学教育信息技术系 1 25 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (348)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (25)
同被引文献  (58)
二级引证文献  (16)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(11)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(8)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(7)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(0)
2018(11)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(3)
2019(16)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(9)
2020(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
创新教育
创客教育
实践方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新人才教育
季刊
2095-5502
10-1118/G4
大16开
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
80-92
2013
chi
出版文献量(篇)
658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
844
论文1v1指导