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摘要:
语言测试研究学术研讨会是由国际语言测试协会主办、语言测试界最具影响力的顶级国际会议。本文从工作坊、主旨发言、专题讨论、论文报告、颁奖五个方面对第37届语言测试研究学术研讨会(LTRC 2015)进行综述,展示了本届会议在教学与评测关系、大规模考试的影响、课堂语言评测、语言评测素养、语言评测跨学科研究等方面的主要研究成果,反映出语言测试领域从语言测试到语言评测:连接教学、学习和评测的发展趋势。
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文献信息
篇名 从语言测试到语言评测——“第37届语言测试研究学术研讨会”综述
来源期刊 大学外语教学研究 学科 文学
关键词 语言测试 语言评测 外语教学 会议综述
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-178,194-195
页数 9页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言测试
语言评测
外语教学
会议综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学外语教学研究
年刊
16开
北京市
2016
chi;eng
出版文献量(篇)
59
总下载数(次)
5395
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42
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