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摘要:
本文通过对上海中医药大学临床医学专业研究生中医职业认知现状的调查,分析了研究生中医职业认知的水平和存在的问题,发现学校在研究生职业精神培养实践体系、职业生涯规划课程设置等方面的不足,提出了加强和改进研究生中医职业认知教育和开展职业生涯规划教育的建议和对策。
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文献信息
篇名 专业学位研究生中医职业认知现状调查——以上海中医药大学为例
来源期刊 生涯发展教育研究 学科 教育
关键词 上海中医药大学 研究生 中医职业认知 现状调查
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-110
页数 7页 分类号 G647.38
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳 上海中医药大学附属龙华医院教学处 30 97 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
上海中医药大学
研究生
中医职业认知
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生涯发展教育研究
季刊
16开
2012
chi
出版文献量(篇)
289
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1
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241
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