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大学英语教学研究:现状分析与思考
大学英语教学研究:现状分析与思考
作者:
王文宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学
大学英语教学研究
大学英语教学改革
摘要:
本文分析了2013-2014年中国知网期刊全文数据库中收录的14种CSSCI期刊上发表的有关大学英语教学的研究论文。分析显示,有关教学模式的研究数量最多,而针对课程设置、教育技术、教材建设、教师发展及评估与测试的研究相对较少。分析还显示,有相当数量的研究是将西方流行的外语教学理念与方法应用于教学实践,而对具有中国特色的、符合中国学生的特点与需求的教学理念与方法的开发不够。此外,部分研究(特别是有关课程设置、教材建设与教师发展的研究)仍停留在基于个人经验与反思的理论性探讨,缺乏实证数据的支撑。基于以上分析结果,本文最后对未来继续开展大学英语教学研究、深化大学英语教学改革提出了相关建议。
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内容分析
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文献信息
篇名
大学英语教学研究:现状分析与思考
来源期刊
大学外语教学研究
学科
文学
关键词
大学英语教学
大学英语教学研究
大学英语教学改革
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-74,183-184
页数
1页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献
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二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
大学英语教学研究
大学英语教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学外语教学研究
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
59
总下载数(次)
5395
总被引数(次)
42
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