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摘要:
培养学生的学习能力以及整体素质,要以良好的语文教学知识为基础。目前,在我国语文教学中,正面临着学生对语文学习兴趣差、学习能力差、学习效率低等问题,本文主要研究了在小学语文老师教学的过程中,必须透彻了解语文教材的内容,然后再结合小学生的性格特点及知识水平,实施因材施教。
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问题对策
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文献信息
篇名 浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 教学 问题及对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2579字 语种 中文
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