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高中英语时态教学的策略
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摘要：
语法教学犹如整个英语教学这座大厦的构架，而动词的时态教学是整个英语语法教学大厦的构架性大梁。英语时态教学贯穿教学全过程，英语动词时态教学质量的好坏直接影响到学生英语成绩和英语能力的提高。这样时态教学就成为了英语教学的重点。
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软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
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