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浅析高中数学教学中对学生数学思维能力的培养
浅析高中数学教学中对学生数学思维能力的培养
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摘要：
高中数学逻辑性、复杂性较强,对学生的自主思维能力要求高,因为思维能力的强弱,直接关系着学生的数学成绩.重点探讨了高中数学教学阶段培养学生数学思维能力的策略和方法,提倡在教师授课过程中时刻渗透数学思维,逐步培养学生利用数学思维思考和解决问题的能力.
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高中数学学习中数学思维能力的培养
高中数学学习
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高中数学学习
应用意识
思维能力
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文献信息
| 篇名 | 浅析高中数学教学中对学生数学思维能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 数学思维能力 高中数学 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 130 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2146字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学思维能力
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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