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健康教育在外科护理质量工作的应用观察
健康教育在外科护理质量工作的应用观察
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摘要：
目的：探究健康教育在骨科护理质量工作中的应用效果。方法：选取我院自2013年8月-2014年8月间骨外科收治的手术患者260例临床资料，按照是否实施健康教育进行分组，普通护理组120例和健康教育组140例。结果：健康教育组患者的对健康知识掌握程度、礼貌行为以及对护理质量的满意度明显高于普通护理组，同时在平均住院日和次均费用的消费上明显少于普通护理组，数据对比差别具有统计学意义（P〈0．05）。结论：在外科临床护理质量工作中对患者实施健康教育，能够有效提高患者对健康教育的认知能力，提高了外科护理质量、缩短了患者住院时间，从而减少患者住院的费用，健康教育在外科护理工作中值得应用推广。
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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生
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出版周期：
月刊
ISSN：
1671-5608
CN：
50-9212/R
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重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
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