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摘要:
9月4日湖北省教育厅公布了“十大美语“‘十条禁语”遴选结果,意在引导广大教师多讲“美语”,不说“禁语”,自觉规范职业行为。确实,“语言暴力”某种程度上还在我们的校园内存在。如何让教育如春风真正吹进每一位孩子的心田?这是每一个教育工作者的毕生追求。特推出本期专题。与各位共勉。
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篇名 莫让“笨猪”再惹祸
来源期刊 湖南教育:D版 学科 农学
关键词 教育工作者 湖北省 行为
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 S858.28
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宝席 150 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作者
湖北省
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
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