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瘦身让思想品德课充满魅力
瘦身让思想品德课充满魅力
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摘要：
一、给讲解瘦身 随着新课程的推进，合作学习成为课堂教学的一种重要形式。但在课堂上，出现了这样一种低效合作现象：学生通过合作学习得出结论的同时，教师再把整个知识点重复讲解，将“学生合作学习一得出结论”与“教师讲解一得出结论”二者混合起来。
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思想品德
学习兴趣
培养
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 瘦身让思想品德课充满魅力 | ||
| 来源期刊 | 中学政治教学参考：中旬 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 思想品德 瘦身 合作学习 课堂教学 知识点 学生 教师 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-60 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TS974.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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思想品德
瘦身
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期刊影响力
中学政治教学参考：中旬
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2147
CN：
61-1030/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号：
52-278
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3339
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