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微课在高中生物教学中的创新应用
微课在高中生物教学中的创新应用
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摘要：
微课是近年来教育技术的“新宠”。微课可以创新应用于高中生物教学的预习、导课、释疑解难、拓展延伸和复习等环节。在高中生物教学中应用微课，能有效地增强生物课堂的感染力，还能提高课堂教学效率。
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文献信息
| 篇名 | 微课在高中生物教学中的创新应用 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | |
| 关键词 | 微课 高中生物教学 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | 圯教学方略 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-76 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2595字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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微课
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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8598
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