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中职数学生活化教学的探究与实践
中职数学生活化教学的探究与实践
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摘要：
随着职业教育规模的扩大，职业教育在社会中发挥着越来越重要的作用。面对新科技革命的挑战以及培养高素质劳动者的要求，教师必须重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。可是长期以来，中职数学的课堂教学忽视学生的学情，沿用普通教育的思路和方法，使数学课程的教与学越来越远离学生的生活实际，让学生感到数学课程抽象、枯燥、无用，进而最终失去了数学学习的信心和兴趣。加上在中职学校，相当一部分学生数学基础较薄弱，望“数”生畏、谈“数”色变的现象随处可见。在中职数学教学中运用生活化教学，使学生认识到数学知识来源于生活、服务于生活，对改变目前中职瓣举酌教晕羽．戕右薯积极拍意义．
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期刊影响力
中文科技期刊数据库（文摘版）教育
主办单位：
重庆维普资讯有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-5624
CN：
50-9214/G
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
109
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