构建基于能力培养的工商管理类专业实践教学体系

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构建基于能力培养的工商管理类专业实践教学体系

构建基于能力培养的工商管理类专业实践教学体系

作者：

杜达

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能力培养

工商管理

专业实践

摘要：

在我国经济转型的大背景下，一方面社会对工商管理人才存在着大量的需求；另一方面大学工商管理毕业生就业难，2014全日制本科工商管理专业毕业生对口就业率低于 70%。这种现象表明，工商管理专业毕业生存在结构性失业问题。然而，工商管理专业毕业生实践能力差是存在结构性失业的主要原因之一。实践教学是提高工商管理专业学生实践能力不可缺少的环节。基于这种考虑，高校工商管理专业进行教育改革势在必行，建立新型立体化、开放式的实践教学体系是教育改革研究的重要内容。实践教学体系的构建是高等职业教育人才培养中非常重要的一个环节，科学合理的实践教学体系直接影响应用型人才的培养质量。本文在分析工商管理专业人才培养现状的基础上，提出专业人才培养中存在课程体系设置不合理、实践教学师资薄弱、教学评价系统不完善的问题。在实践教学的过程中，校企合作对于工商管理专业人才培养具有强大的推动作用，有助于提升人才的实践能力与素质，由此提出基于校企合作的工商管理专业教学改革的具体思路，即完善工商管理专业培养计划；重构课程体系，优化课程内容；加强“双师型”教学团队建设；改革教学方法，更新教学手段；强化实践教学等，对新建本科院校把握政策导向，做好战略转型发展具有重要意义。

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篇名	构建基于能力培养的工商管理类专业实践教学体系
来源期刊	科研	学科	社会科学
关键词	能力培养工商管理专业实践
年，卷（期）	2015,（12）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	280-280
页数	1页	分类号	C93-4
字数		语种
DOI