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愿意学并学好数学从一年级开始
愿意学并学好数学从一年级开始
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摘要：
怎样才能使学生愿意学并学好数学呢？对于小学一年级数学教学，“量身定制”是适合低龄儿童的方法，无论在课堂上还是生活中，让学生对数学充满足够的好奇心、树立学好数学的信心，才能让学生产生浓厚兴趣并逐步引导他们学好数学。要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”等基础知识。培养学生主动学习的意识，让本来枯燥的数学变得更有趣，只有对数学产生兴趣，才是学好数学的根本。创设浓厚的学习氛围和生动有趣的学习情境，是学好数学的保障。引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题是学生学好数学的重要途径。让学生懂得学以致用，都说“知识就是力量”，只有实践才能发挥知识的作用。
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让一年级学生在数学课堂中"动"起来
小学数学
创设情境
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浅谈小学一年级汉字教学的重点
小学
一年级
汉字教学
书写能力
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主办单位：
重庆维普资讯有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-5624
CN：
50-9214/G
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
109
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